Tips Membuat Ide Ice Breaking di Kelas

BlogPendidikan.net - Ice breaking adalah kegiatan yang dilakukan untuk mencairkan suasana dan membangun interaksi antar siswa di kelas. Kegiatan ini biasanya dilakukan di awal pembelajaran untuk mempersiapkan siswa agar lebih siap menerima materi pelajaran.

Ada beberapa tips yang dapat dipertimbangkan dalam membuat ide ice breaking di kelas, yaitu:

1. Sesuaikan dengan usia dan tingkat kemampuan siswa. 

Pilihlah kegiatan yang sesuai dengan usia dan tingkat kemampuan siswa agar mereka dapat berpartisipasi dengan antusias.

2. Bersifat menyenangkan dan menghibur. 

Ice breaking bertujuan untuk menciptakan suasana yang menyenangkan dan menghibur, sehingga siswa dapat merasa lebih nyaman dan siap belajar.

3. Sederhana dan mudah dilakukan.

Pilihlah kegiatan yang sederhana dan mudah dilakukan agar siswa dapat mengikutinya dengan mudah.

4. Bersifat membangun interaksi. 

Ice breaking sebaiknya dapat membangun interaksi antar siswa, sehingga mereka dapat saling mengenal dan bersosialisasi dengan lebih baik.

Berikut adalah beberapa ide ice breaking di kelas yang bisa Anda coba:

1. Tebak gambar. 

Guru menyiapkan gambar yang harus ditebak oleh siswa. Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok dan bergantian menebak gambar.

2. Pictionary. 

Guru menyiapkan kata atau kalimat yang harus digambar oleh siswa. Siswa dibagi menjadi beberapa tim dan bergantian menggambar.

3. Simon Says. 

Guru memberikan instruksi kepada siswa, dan siswa harus mengikuti instruksi tersebut jika instruksi tersebut diawali dengan kata "Simon Says".

4. Whispering Game. 

Guru membisikkan sebuah kalimat kepada siswa pertama, dan siswa pertama harus membisikkan kalimat tersebut kepada siswa kedua, dan seterusnya.

5. Permainan sambung kata. 

Guru memberikan kata pertama, dan siswa harus menyambung kata tersebut dengan kata lain yang memiliki huruf awal yang sama.

6. My Imaginary Stuff. 

Siswa diminta untuk menyebutkan tiga hal yang mereka bayangkan.

7. I Spy. 

Guru menyebutkan sebuah benda di dalam kelas, dan siswa harus menebak benda tersebut.

Guru dapat mengembangkan ide-ide ice breaking di atas sesuai dengan kebutuhan dan kondisi kelas. Dengan perencanaan yang matang, ice breaking dapat menjadi kegiatan yang efektif untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan kondusif. Semoga bermanfaat.

Ikuti dan baca artikel lainnya BlogPendidikan.net di GOOGLE NEWS

Share this

Artikel Terkait