Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka Fase A Kelas 1

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka Kelas 1

BlogPendidikan.net
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) untuk Kurikulum Merdeka Kelas 1 dirancang untuk memberikan landasan yang kuat bagi siswa dalam berbagai mata pelajaran. Berikut adalah beberapa tujuan pembelajaran untuk kelas 1:

Bahasa Indonesia

Mendengarkan dan Menyimak: Siswa mampu mendengarkan dan memahami cerita sederhana, instruksi, dan deskripsi singkat.

Berbicara: Siswa dapat berbicara dengan jelas dan percaya diri tentang pengalaman dan ide mereka.

Membaca: Siswa mengenal huruf, kata, dan kalimat sederhana serta mampu membaca dengan lancar.

Menulis: Siswa mampu menulis huruf, kata, dan kalimat sederhana dengan ejaan yang benar.

Matematika

Bilangan: Siswa mengenal angka dan bilangan hingga 20 serta memahami konsep penjumlahan dan pengurangan sederhana.

Geometri: Siswa mengenal bentuk-bentuk dasar seperti lingkaran, segitiga, dan persegi.

Pengukuran: Siswa memahami konsep panjang, berat, dan waktu dengan satuan yang sederhana.

Pola dan Relasi: Siswa mampu mengenali dan membuat pola sederhana.

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Makhluk Hidup dan Proses Kehidupan: Siswa mengenal ciri-ciri makhluk hidup, tumbuhan, dan hewan di lingkungan sekitar.

Energi dan Perubahannya: Siswa memahami sumber energi sederhana seperti matahari dan listrik.

Bumi dan Alam Semesta: Siswa mengenal lingkungan sekitar dan benda-benda langit seperti matahari dan bulan.

Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Keluarga dan Lingkungan: Siswa mengenal anggota keluarga dan peran masing-masing, serta lingkungan sekitar tempat tinggal mereka.

Sejarah: Siswa mengenal cerita-cerita sejarah sederhana tentang tokoh-tokoh penting dan peristiwa di masa lalu.

Geografi: Siswa mengenal letak rumah dan sekolah serta pentingnya peta sederhana.

Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)

Kewarganegaraan: Siswa memahami hak dan kewajiban sebagai anggota keluarga dan siswa sekolah.

Demokrasi: Siswa mengenal konsep dasar demokrasi melalui kegiatan pemilihan ketua kelas atau permainan sederhana.

Nilai-nilai Pancasila: Siswa mengenal dan menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Seni Budaya dan Prakarya (SBdP)

Seni Rupa: Siswa mampu menggambar dan mewarnai dengan media sederhana.

Seni Musik: Siswa mengenal alat musik sederhana dan mampu menyanyikan lagu anak-anak.

Seni Tari: Siswa mengenal gerakan dasar tari dan mampu menari dengan iringan musik.

Prakarya: Siswa membuat kerajinan tangan sederhana menggunakan bahan-bahan di sekitar mereka.

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK)

Keterampilan Motorik: Siswa mengembangkan keterampilan motorik melalui permainan dan aktivitas fisik sederhana.

Kesehatan: Siswa mengenal pentingnya menjaga kebersihan diri dan lingkungan serta pola makan sehat.

Permainan dan Olahraga: Siswa berpartisipasi dalam permainan dan olahraga sederhana dengan mengikuti aturan yang ada.

Tujuan Pembelajaran Karakter

Religius: Siswa menunjukkan sikap hormat dan menjalankan praktik keagamaan sehari-hari.

Nasionalis: Siswa menunjukkan rasa cinta tanah air melalui kegiatan yang mencerminkan kebanggaan terhadap budaya Indonesia.

Mandiri: Siswa menunjukkan kemandirian dalam menyelesaikan tugas-tugas sederhana.

Gotong Royong: Siswa bekerja sama dengan teman-teman dalam berbagai kegiatan.

Integritas: Siswa menunjukkan kejujuran dan tanggung jawab dalam tindakan sehari-hari.

Berikut ini Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka Fase A Kelas 1, yang bisa Anda Unduh pada link di bawah ini.

1. ATP IKM B Indonesia Kelas 1 >> UNDUH
2. ATP IKM PPKn Kelas 1 >> UNDUH
3. ATP IKM Matematika Kelas 1 >> UNDUH
4. ATP IKM B Inggris Kelas 1 >> UNDUH
5. ATP IKM PAI BP Kelas 1 >> UNDUH
6. ATP IKM PJOK Kelas 1 >> UNDUH
7. ATP IKM Seni Musik Kelas 1 >> UNDUH
8. ATP IKM Seni Rupa Kelas 1 >> UNDUH
9. ATP IKM Seni Tari Kelas 1 >> UNDUH
10. ATP IKM Teater Kelas 1 >> UNDUH

Alur tujuan pembelajaran ini membantu guru merencanakan dan melaksanakan pembelajaran yang terstruktur dan bermakna bagi siswa kelas 1.

Share this

Artikel Terkait

Previous
Next Post »
Comments